Apie
Docentas
Esu ugdymo mokslų daktaras, docentas, tyrimus grindžiu multidiscipilininiu požiūriu, domiuosi mokymosi fenomenologija ir įkūnytu pažinimu, savireguliacija. Pagrindiniai tyrimo interesai siejai su fizinio ugdymo ir sporto srities tyrimais, taip pat domina psichinės sveikatos tyrimai.
Dėstomi dalykai: Pedagogikos ir psichologijos pagrindai; Antreprenerystės ir mokymosi kompetencijos; Mokslo tiriamojo darbo rengimas; Mokslinio tyrimo metodologija ir bakalauro baigiamojo darbo rengimas; Slaugos ir akušerijos tyrimų metodologija ir biostatistika; Sveikatos raštingumas.
 |
ORCID |  |
ResearchGate |
Adresas: Universiteto 9, 01513 Vilnius.
Priėmimo laikas: Iš anksto susitarus el. paštu.
Publikacijos
Svarbiausios mokslinės publikacijos (nuo 2016)
Jusienė, R., Breidokienė, B., Sabaliauskas, S., Mieziene, B., Emeljanovas, A. (2022). The predictors of psychological well-being in Lithuanian adolescents after the second prolonged lockdown due to COVID-19 pandemic. International journal of environmental research and public health, 19(6), 3360.
Mieziene, B., Emeljanovas, A., Jusienė, R., Breidokienė, B., Girdzijauskiene, S., Sabaliauskas, S., (2022). Direct and Indirect Effects of Social Support and School Social Capital on the Academic Success of 11–19-Year-Old Students Using Distance Learning, Sustainability, 14 (4), 2131.
Sabaliauskas, S. (2021). Judamųjų ir pažintinių gebėjimų sąsajos, Sporto mokslas, 2. 40-45.
Gražulis, D., Sabaliauskas, S., Kaukėnas, T., Žilinskienė, N. (2021). Self-regulated learning, training satisfaction and perceived competence of young athletes during covid-19 pandemic period. LASE Journal of Sport Science, 12(1), 32-48.
Sabaliauskas, S., Kaukėnas, T., Žilinskienė, N., Gražulis, D. (2021). Physical activity and self-regulation as a precondition for future thinking and sustainable development, LASE Journal of Sport Science, 12(1), 57-73.
Sabaliauskas, S. (2021). Skalės „Valios komponentai sporte“ lietuviškos versijos psichometrinės charakteristikos, Sporto mokslas, 1, 23-31.
Sabaliauskas, S., Gražulis, D., Žilinskienė, N., Radžiūkynas, D., Gerasimovičius, R. (įteikta leidyklai), The adaptation and validation of a Lithuanian version of the Interpersonal behaviors questionnaire in sport. Scandinavian journal of medicine & science in sports.
Gerasimovičius, R., Sabaliauskas, S. (2020). Lietuvos kariuomenės karių motyvacija fizinio rengimo pratyboms. Sporto mokslas, 97(1), 33-41.
Sabaliauskas, S. (2019). Motivation of disabled athletes for sport activities: validity and reliability of the Lithuanian version of the sport motivation scale. Special education, 2 (40), 125-162. doi: 10.21277/se.v2i40445.
Poteliūnienė, S., Ustilaitė, S., Sabaliauskas, S., Česnavičienė, J., Juškevičienė, A. (2019). Mokytojų patirtys įgyvendinant ugdymo turinį: mokytojas, kaip švietimo politikos dalyvis, mokyklos bendruomenės narys ir profesionalas. Pedagogika, 133 (1), 78–104.
Bondareva, E., Sabaliauskas, S. (2018). 16–19 metų merginų, sportuojančių futbolą ir šaudymo sportą, sportinės veiklos motyvai. Sporto mokslas, Nr. 1 (91): 11-18.
Sabaliauskas, S. (2017). Trenerių, rengiančių didelio meistriškumo sportininkus, kompetencijų sisteminė apžvalga. Sporto mokslas, 1(87) 3-9.
Sabaliauskas, S. (2017). Psychometric properties of the Lithuanian version of leadership scale for sports. Proceedings of the 8th international scientific conference on kinesiology in Opatia, Croatia, 10-14 May, 2017, 739.
Sabaliauskas, S. (2017). Lyderystės sporte skalės lietuviškos versijos psichometrinės charakteristikos: bandomasis tyrimas. Sporto mokslas, 2(88), 3-9.
Kaukėnas, T., Sabaliauskas, S. (2016). Biatlonininkų raumenų galingumo ugdymas aukštikalnių sąlygomis. Sporto mokslas, 4 (86), 65-72.
Tyrimai
Projektinė veikla
Nacionaliniai projektai
Mokyklų pedagoginių darbuotojų emocinė (psichologinė) savijauta
Judėjimas ir metakognicija: naujas būdas suprasti fizinio aktyvumo ir pažintinių procesų sąsajas, SRF-KT-2020-1-0002
Mokymosi pasiekimus sąlygojantys ir psichosocialines rizikas mažinantys mokyklos bendruomenės ir lyderystės veiksniai S-DNR-20-8
Europos sąjungos struktūrinių fondų lėšų bendrai finansuojamas projektas (Nr. 09.3.1-esfa-v-738-03-0001) Aukštųjų mokyklų tinklo optimizavimas ir studijų kokybės gerinimas Šiaulių universitetą prijungiant prie Vilniaus universiteto Poveiklė 1.2.4. Inovacijų pedagogikos studijose programose parengimas ir išbandymas“.
Bendrojo ugdymo mokytojų bendrųjų ir dalykinių kompetencijų tobulinimas (Nr. 09.4.2-ESFA-V-715-02-0001), Poveiklė „Dalykinių kompetencijų tobulinimo poreikio ir turinio analizė“(2017-2018).
Tarptautiniai projektai
Personalising athletes' preparation (2018-2019)
KITA AKADEMINĖ VEIKLA
Mokslo renginiai
Konferencijų organizavimas
Sportininko pažinimas - raktas į sportinę sėkmę.
2023 01 26.
Nematomas treniravimas: kaip pagerinti treniruočių efektyvumą.
2022 12 10.
Sąmoningas dėmesingumas fiziniame ugdyme.
2022 11 19.
Fizinio ugdymo(si) kultūra: tarp patyrimo ir prasmės atradimo.
2022 10 21.
Įtrauktis fizinio ugdymo pamokoje.
2022 11 16.
Įkūnytas mokymasis vaikystėje.
2022 05 12.
Socialinė komunikacija fizinio ugdymo pamokoje.
2022 04 27 d.
Savireguliacija: iššūkiai ir galimybės ugdymo praktikoje.
2021 12 18.
Fizinis aktyvumas: nuo vaizdinių kūrimo link elgesio kontrolės.
2021 12 03.
Fizinis raštingumas asmeninės ir visuomenės gerovės kontekste.
2021 10 15.
Naujų idėjų paieška sporto treniruotėje.
2021 06 10.
XXI a. treneris - sunkumai ir iššūkiai. Treniruočių scenarijų konstravimas: Status Quo ir ateities perspektyvos.
2021 04 15.
Žinių forumas. „Judėjimas ir metakognicija: kaip atrasti naujų treniravimo idėjų?“
2020 11 19.
Pranešimai mokslinėse konferencijose (nuo 2016)
U-Theory in teacher competence development. Transform4Europe International Conference-Hackathon for the Innovative Teaching and Learning Methods in Higher Education (INNO-METHODS).
Kaunas, Vytauto Didžiojo universitetas, 2022 10 24-27.
Sabaliauskas, S. Gražulis, D., Žilinskienė, N., Kaukėnas, T. Savireguliacijos gebėjimų ugdymas COVID-19 pandemijos laikotarpiu, Visuomenės sveikatos ir gyvenimo architektonikos pokyčiai ir iššūkiai pandemijos metu.
Online, Klaipėdos universitetas. 2022 03 24.
Validation of the Lithuanian Version of Sport Satisfaction Scale. European Conference on Educational Research.
Online, 2021.
Between sport and arts: systematic review of the context in aesthetic sports. 12th conference of Baltic Society of Sport Sciences Sport science for sports practice, teacher training and health promotion.
Vilnius, Lithuania, 2019 04 25–26 .
Amotivation of students physical education activities and social support of teachers of physical education. 12th conference of Baltic Society of Sport Sciences Sport science for sports practice, teacher training and health promotion.
Vilnius, Lithuania: 2019 04 25–26.
Psychometric properties of the teacher leadership scale adapted to physical education. 12th conference of Baltic Society of Sport Sciences Sport science for sports practice, teacher training and health promotion.
Vilnius, Lithuania: 2019 04 25–26.
The psychometric properties of the Lithuanian version of scale to measure perceived physical education class climate. 10th Baltic sport science conference Multiplicity of sport science in practice.
Riga, Latvia, 2017 04 26–28.
Evaluation of coaches’ professional competences in the view of elite Lithuanian Olympic team athletes. 9th conference of the Baltic sport science society Current issues and new ideas in sport science
Kaunas, Lithuania, 2016 04 27-29.
Akademinės išvykos
Mokslinės stažuotės
Heidelbergo universitetas, Vokietija (2022 05- 2023 12).
Heidelbergo universitetas, Vokietija (2018 08-2020 05).
Kylio universitetas, Vokietija (2018 03-04).
Ekspertinė veikla
Tarptautinio projekto "Pradinių klasių mokinių fizinio lavinimo rubrika" ekspertė (2021).
Nacionalinės švietimo agentūros ekspertas, projektas „Skaitmeninio ugdymo turinio kūrimas ir diegimas“ (poveiklė: Fizinio ugdymo programos vertinimas, rekomendacijų teikimas), (2020 – 2021).
Valstybės gerovės programos (Fizinio aktyvumo ir sporto dalies) rengėjų grupės ekspertas (2020).
Švietimo, mokslo ir sporto ministerijos Sporto rėmimo fondo ekspertas (2019-2020).
Lietuvos edukologijos universiteto, Lietuvos sporto universiteto ir Vilniaus universiteto magistrų baigiamųjų darbų gynimo komisijos narys (2016-2018).
Sportui gabių vaikų ir jaunimo specializuoto ugdymo krypties sporto ugdymo dalies programos (dalies “Sporto pažinimas”), patvirtintos Lietuvos Respublikos Švietimo ir mokslo ministro 2014 m. spalio 24 d. įsakymu V-1010 rengėjas (bendraautoris).
Sportinio ugdymo organizavimo rekomendacijos (2014), patvirtintos kūno kultūros ir sporto departamento prie Lietuvos Respublikos vyriausybės generalinio direktoriaus 2014 m. gegužės 23 d. įsakymu Nr. V-219 „Dėl sportinio ugdymo organizavimo rekomendacijų tvirtinimo“ (rengėjas, autorius).
2012-2017 m. Lietuvos sportininkų rengimo ir dalyvavimo olimpinėse žaidynėse vertinimo ekspertų komisijos ekspertas (2012-2017 m.)
Reikšmingiausi pasiekimai
Nacionaliniai ir tarptautiniai apdovanojimai
Kūno kultūros ir sporto departamento prie Lietuvos Respublikos Vyriausybės padėka už profesinę veiklą (Kūno kultūros ir sporto departamentas prie Lietuvos Respublikos Vyriausybės)
Padėka už profesinį darbą (Lietuvos Respublikos Prezidentė)
Lietuvos tautinio olimpinio komiteto apdovanojimai "Fairplay Fair
Medalis už sporto pergales (Kūno kultūros ir sporto departamentas prie Lietuvos Respublikos Vyriausybės)